轉型促發展 教研開新篇

為進一步深化“三教”改革，提高教師課堂教學水平以及業務能力，推進學校轉型發展，針對職教高考改革新形勢，近日，平昌通用職校一學區開展了以“研考綱、研課標、研教材”為主題的教研活動，幫助老師們準確把握各學科（專業）教學重點和考點精髓。

活動期間，各教研組堅持關注“所有教師課堂，所有學科課堂”，除常規課堂聽課、評課外，還深入教研一線檢查教師備課情況、作業批改、學生學情分析等。

活動結束后，及時召開總結交流會，分享亮點特色，提出整改建議，幫助教師進一步提升專業教學能力。通過本次活動，老師們收獲的不僅是知識，更是理念的提升。

相信本次活動后，每位教師一定能更好地研究考綱、鉆研教材，提高業務水平，更快地實現高效課堂。